第03:家校连线
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2019年05月14日 星期二 出版 上一期  下一期
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绘满“民生答卷”的幸福底色
  在接待舱,两名“小小服务员”忙着迎来送往;在空中花园舱,数名“小小园艺师”在浇水施肥……这类由幼儿进行角色扮演的游戏场景,每周都会在江汉区盛世红苗幼儿园上演。

  “我们把园所设计成拥有14个游戏舱的‘盛世号’游轮,将生活场景进行移植和教育加工,让幼儿在游戏中自然孵化良好品行。教师也会在一旁观察、引导和评估幼儿游戏,成为幼儿的专业‘导游员’,在提升游戏品质的同时成就自我。”该园园长雷鸣说。

  为实现从“学有所教”向“幼有所育”“学有优教”转变,武汉市编制《幼儿园一日活动指南》,初步架构起与幼儿园生活活动、户外活动、学习活动和游戏活动全面对接的课程序列,形成感官化、游戏化、生活化、特色化的幼儿园课程体系,让课程建设不再是幼儿园个体的“独角戏”,而是全体幼儿园工作人员的“大合唱”。

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   第06版:师生园地
   第07版:生活智多星
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少年科普家校连线03绘满“民生答卷”的幸福底色 2019-05-14 2 2019年05月14日 星期二