第03:家校连线
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2019年09月10日 星期二 出版 上一期  下一期
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改善儿童参与现状刻不容缓
  儿童参与,是指儿童要有机会了解更广大的社会生活事实、获得丰富的阅历;要有机会获得多元和均衡的生活经历;要有机会接触真实的自然界和社会生活。

  学习是儿童生活的主要内容。从校外活动参与的内容来看,48.9%的中小学生都参加了和学校考试内容密切相关的补习班,小学生参加补习班的比例为49.2%,初中生为51.7%,高中生为45.9%。可见,学习已经成为中小学生全部生活的主要内容,许多儿童是在孤独而忙碌的学习中度过自己的童年。

  儿童参与受时间、空间等条件的限制;儿童参与的一些重要议题被忽略;儿童的校外参与很不充分;儿童的公共参与渠道受局限。那么,如何在日常生活中实现儿童参与?

  要从思想观念上,认识和尊重儿童的参与权利。从知识认知上,了解不同年龄段、不同个体儿童发展的特点,遵循规律。从方法和手段上,提供儿童可以充分参与的机会。

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   第02版:校园你我他
   第03版:家校连线
   第04版:作文天地
   第05版:我的个性墙
   第06版:师生园地
   第07版:生活智多星
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